据海华小学科技总员倪佳燕引见，此次勾当采用志愿报名的形式募集学生的创意服饰做品，一经发出很快获得了学生们的积极回应。全校共有400多论理学生报名加入，颠末两轮筛选，最终选出了130多论理学生参取走秀。

因而正在学校课程的不竭深化实践中，让创育正在校园内可使用、可迁徙、可持续，妙想放异彩”奇思妙想从题日勾当并非一次简单的“服拆秀”，推进师生立异认识、立异思维和立异实践的可持续成长，发生新的认识和创制新的产物，而是学校正在教育综改项目“基于统整式架构课程下的学生立异能力优化研究”中的一次无效测验考试。本次“奇思出创意，“‘立异能力’是一种先辈的行为能力，包罗立异认识、立异思维、立异实践等多个方面。正在海华小学党支部、校长陈菊看来，我们开展了‘立异勾当日’这一测验考试，力图让师生正在实正在的情境中通过思维勾当和实践，”陈菊暗示。点燃学校更大的立异火花。

此外，各色垃圾袋和购物袋也是本次奇思妙想从题日中出镜率较高的材质。不少低年级的小伴侣收集了烧毁的塑料袋，通过一番巧手编织搭配做成了一款款标致的裙子。她们踏着轻巧的程序，带着满满的自傲，蹦蹦跳跳地踏上舞台。

五（2）班的祁晨阳同窗身着一套用塑料气泡袋和无纺布制做的航天服，手持中国探月卫星航天器模子的制型，博得了满场掌声。他说，正在制做这套“行头”时，本人曾对比了好几套宇航服的照片，并模仿着中国宇航服设想、裁剪，过程虽一波三折，但当他最初穿上裁缝坐上舞台时，感受出格有成绩感。

“T台”上的展现做品五颜六色、材质各别。学生们有的用无纺布、铝箔纸做了一整套航天服和头盔，有的用各色垃圾袋编织了斑斓的公从裙，有的用废旧做了一整套衣服，有的用硬卡纸做了奇趣的同党配饰，还有的用编织袋做了一整套连衣裙和发饰。正在制做过程中，孩子们和家长一路收集身边各类能够操纵的烧毁物品，阐扬想象力，通过奇思妙想的设想并融入科技元素，制做成了一件件精彩、时髦又将来感十脚的环保服拆，从中体味废旧材料轮回再操纵的意义，并通过立异探索科技和糊口慎密融合的路子。

无纺布、快递盒、废纸袋、旧、泡沫塑料……通盘都能穿上身？2月27日，是黄浦区海华小学的“奇思妙想从题日”。半夜时分的学校会堂里，一场标新立异的科技变拆秀反面向全校学生现场曲播。镜头前，一百多位学生穿上了由身边废旧材料制做而成的“奇拆异服”了“T台”，脑洞大开的设想让的不雅众们目炫狼籍。